Flash.

Idag har vi fortsatt med uppgiften i flash, där vi ska göra en storyboard för att sedan animera en kort bit film.

Jag använda större delen av tiden att tänka ut vad jag skulle göra en film om. Sedan gick mycket tid åt att rita själva storyboarden, detta gick bra och jag är nöjd över det jag lyckades rita. Så nästa lektion kommer jag påbörja själva animeringen.

//Axel

Idag fortsatte vi i flash.

Vi fick  i början av lektionen lära oss hur man gör motion tween, så man slipper göra massor av bilder för att visa när ett föremål flyttar sig från en punkt till en annan. Det man kan kan göra med motion tween är istället att man väljer en startpunkt och en slutpunkt, och ditt objekt åker från startpunkt tillslutpunkt automatiskt. Man kan här också ändra hur vägen från början till slut ska se ut, till exempel om den ska vara böjd eller något annat. [[posterous-content:pid___0]]

Vi fick även en uppgit idag. I uppgiften ska vi göra en animerad film som vi skrivet manus till och ritat ett stroyboard till. På samma sätt gör man film på riktigt, de skapar ett storyboard för att se hur scenerna ska se ut, innan de filmar. På samma sätt kommer vi jobba med den här uppgiften, vi gör först storyboard och sedan börjar vi animera i flash. Storyboarden ska alltså visa det jag sedan vill animera.

I denna film kommer vi sedan importera in ljud och även spela in eget ljud.

// Axel Abrahmsén

12-09-28

Idag fortsatte vi i flash.

Vi fick  i början av lektionen lära oss hur man gör motion tween, så man slipper göra massor av bilder för att visa när ett föremål flyttar sig från en punkt till en annan. Det man kan kan göra med motion tween är istället att man väljer en startpunkt och en slutpunkt, och ditt objekt åker från startpunkt tillslutpunkt automatiskt. Man kan här också ändra hur vägen från början till slut ska se ut, till exempel om den ska vara böjd eller något annat.

Flash..

Idag började vi arbeta i Flash.

Vi lärde oss grunderna, dvs. hur man gör nya lager, nya bilder och hur man gjorde de enklaste geometriska figurer. Vi fick sedan göra en egen animering.

Där gjorde jag en pistol som avfyrade ett skott, skottet flög över ett islandskap, för att sedan träffa pigvinen pingu. Pingu faller till marken och det kommer sedan en handgranat flygande, alltihopa sprängs.

I min animering använde jag många olika verktyg i flash, bl.a. brush, pencil och rectangulare tool. För varje sekund av animerings gång visades 15 bilder, dvs 15 fps. Min animering var omkring 55 bilder lång dvs. ungefär 3,5 sekunder lång.

I början hade jag samma bakgrund på alla bilderna i animeringen, men när jag nästan var klar insåg jag att det var lite tråkigt. Därför ändrade jag bakgrunden på 20 av mina 55 bilder. Under dessa frames flög skottet över landskapet. 10 av dessa bilder hade ett isberg som bakgrund och 10 hade antarktis som bakgrund.

Tyvärr råkade jag trycka ned alltihopa innan jag sparade... Jag hade fixat en bild i photoshop till min animering. Jag gick tillbaka in i flash och jobbade lite, efter att ha gått och letat efter nya bilder till animeringen hade jag glömt att jag kryssat photoshop. Så när jag tordde att jag kryssade photoshop kryssade jag istället ned flash, allt försvann helt enkelt. Korkat.

 

Idag hade vi i uppdrag att följa en turtorial på youtube. Jag valde att göra en planet, med omkringliggande planet och stjärnor. Jag lärde mig inte några nya verktyg, utan snarare att använda de jag redan kände till. Jag jobbade mycket med brsuh tool och blending options för att få stjärnor och skuggefekterna på planeten. Resultatet blev denna bild.

  

Planeten

Idag har vi lärt oss fler funktioner och verktyg i PS. Vi har även repiterat clonestamp, healing brusuh med mera. De nya sakerna som jag lärt mig har varit level, curve med mera, som man använder för att ändra kontraster i bilder. Vi här även övat lite på att änvända markeringsverktygen.
  Vi har övat på ett antal bilder och avslutade med att göra om ett rum som vi själva ville ha det. Dock hade vi inte så mycket tid eftersom lektionstiden tog slut, så skulle behövt koigeras lite. Men detta är så långt jag kom idag.

//AA

Rum_0112

Idag har vi lärt oss många olika saker. Jag kommer dock inte ihåg alla namn på de verktyg som vi använt. Några är i alla fall painttool, brushtool och smudgetool. Vi har också lärt oss ett kortkommando för att markera objekt och ändra stolek och rotera objekt, detta är ctrl + T. Vi har även lärt oss att skapa textrutor som att skriva i mitt i bilden.

Här har jag mixtrat med lite allt möjligt, bla. smugdetool, paint brush med mera.

//Axel

 

 [[posterous-content:pid___0]]